La educación es un rubro que requiere de muchas manos para lograr avances. Así lo han entendido tres titulados de la Universidad Técnica Federico Santa María quienes desde la ingeniería han puesto su foco de trabajo en esta área para aportar a mejorar el sistema desde distintos ámbitos
Rene Rojo, Alicia Cárdenas y Gabriel Alvear decidieron ingresar al Programa de Liderazgo Colectivo de Enseña Chile para formarse desde el terreno, hacer clases por dos años y luego ser parte de una amplia y diversa red de profesionales que trabajan por una mejor educación para Chile.
“La experiencia de hacer docencia es súper enriquecedora e impactante. Te puedes encontrar con diferentes casos, vas a ganar mucho en alegría, pero también mucha pena por la realidad que se vive. La formación que entrega la fundación es súper buena, sistemática. Acá uno aprende con las manos en la masa y entendiendo un poco más el sistema educacional”, relata René Rojo, ingeniero comercial de la USM y profesor de Matemáticas en la Escuela Dr. Óscar Marín Socias de Viña del Mar. El profesional está cursando su segundo año en el programa al que llegó luego de ejercer un tiempo como ingeniero en Santiago, en busca de tener un trabajo con propósito social.
Alicia Cárdenas, ingeniera en diseño de productos de la USM hizo el programa en 2014 y 2015, en el Colegio Nuevo Chileno Británico de Villa Alemana. Para ella, la experiencia definió su futuro profesional en un rubro que le apasiona. Actualmente es jefa de Vinculación con la Comunidad de fundación Súmate del Hogar de Cristo que trabaja con niños, niñas y jóvenes que han estado fuera del sistema escolar por dos años y más, a través de educación formal y no formal. “En mi caso en particular, primero fue conocer desde el terreno el problema de la educación, estar ahí me aportó una visión de hacia dónde dirigir mi profesión. Después de la experiencia en Enseña Chile decidí que quería seguir trabajando en esta área”, cuenta la profesional.
La formación del Programa de Liderazgo Colectivo dura dos años y está basada en tres ejes: liderazgo pedagógico, personal y sistémico. Quienes ingresan, al mismo tiempo trabajan remuneradamente en establecimientos con alto índice de vulnerabilidad en 10 regiones del país. “Mi mayor aprendizaje estuvo en poder trabajar con personas que son de diferente formación. Hoy me toca trabajar con ingenieros y todos ven el mundo de forma similar, pero en un colegio hay diversidad y hay que lidiar con eso”.
“Ahí aprendí de la parte humana, ver la realidad, ver dónde están realmente los problemas y tomar consciencia de cómo hacerte cargo de estos, siendo ingeniero, doctor, lo que sea, algo tenemos que hacer por el resto», reflexiona Gabriel Alvear, ingeniero civil industrial de la USM y egresado del programa quien hizo clases de Matemáticas a estudiantes de séptimo básico a cuarto medio en la Escuela Dr. Óscar Marín Socías de Viña del Mar y actualmente trabaja en Codelco.
En total, 27 titulados de la Universidad Técnica Federico Santa María han ingresado al Programa de Liderazgo Colectivo. Muchos de ellos han continuado una carrera en educación desde distintas partes del sistema educativo, al igual que el 80% del total de egresados de Enseña Chile. En sus 12 años de existencia la fundación ha creado una red con más de 200 profesores en aula y 600 egresados que trabajan por un propósito común: que un día todos los niños y niñas en Chile reciban educación de calidad.